دو شنبه 20 مهر 1405
رتبه بندی پرسنل بخش مامایی

در راستای ارتقاء سطح علمی و عملی همکاران و همگام با اجرای دستورالعلهای وزارت بهداشت پرستاران شاغل در بخش زنان بر اساس شاخص های زیر رتبه بندی خواهند شد:

  1. ارزیابی و رتبه بندی توسط سرپرستار و سوپروایزر بالینی، آموزشی و خود فرد انجام می شود.
  2. رتبه بندی پرسنل براساس درصد امتیاز مکتسبه به سه گروه A/B/C   تقسیم میشوند.
  3. برای رتبه گروه A  85 تا100درصد امتیاز، رتبه گروهB  70 تا 84 درصد امتیاز و رتبۀ گروه C 55 تا 69 درصد امتیاز را باید کسب نمایند.
  4. هرشش ماه یکبار مجدد پرستاران ارزیابی می شوند و پرسنل باید تمامی تلاش خود را انجام دهند که طی این مدت ارتقاء رتبه داشته باشند.
  5. افرادی که رتبه A هستند باید تلاش نمایند که به + A ارتقاء یابند.
  6. رتبه بندی به منظور کشف نقاط قابل بهبود پرسنل و برنامه ریزی برای آموزش و افزایش مهارت های ایشان انجام خواهد شد.
  7. سرپرستار با همکاری سوپر وایزر آموزشی و پرسنل بخش بایستی نسبت به ارتقاء رتبه پرسنل از طریق آموزش اقدام نماید.
  8.  جهت ارتقاء رتبه از A به  A+ باید توانایی آموزش و انتقال تجربیات به دیگران را داشته باشد.

متذکر می شود: نمره 1 پایین ترین و نمره 10 بالاترین نمره می باشد.

 

اطلاعات دموگرافیک
نام و نام خانوادگی : *
میزان تحصیلات : *
سن : *
جایگاه سازمانی : *
داشتن بیماری زمینه ای(در صورت وجود نام بیماری) : *
تعداد فرزند : *
کد ملی : *
سابقه کار (تعداد سال) : *
وضعیت استخدام : *
رتبۀ سازمانی : *
وضعیت تأهل : *
تخصصی
توانایی کنترل صدای قلب ، انجام فتال مانیتورینگ تفسیر نتایج آن و توانایی کنترل انقباضات رحمی و ثبت در پرونده : *
توانایی تشخیص فوریت های مامائی و گزارش هرگونه موارد غیرطبیعی به پزشک، و انجام فوریتهای پزشکی تا زمان حضور یا دسترسی به پزشک( کنترل خونریزی و احیا مادر) : *
توانایی اقدام به تخلیه مثانه در صورت احتباس ادرار : *
توانایی کنترل وضعیت مادر بعد از زایمان ثبت مراقبت های ارائه شده در پرونده : *
توانایی آموزش مراقبتهای بهداشتی محل اپی زیاتومی ، آموزش به مادر در مورد مراقبت از خود و آموزش تمرینات توانبخشی بعد از زایمان : *
توانایی کنترل خونریزی رحم: ماساژ دستی، بررسی وضعیت رحم، بررسی پرینه : *
توانایی احیا نوزاد و بررسی نوزاد و اجرای طرح هم جواری مادر و نوزاد : *
انجام مراقبتهای پس از زایمان، اجرای دستورات داروئی و سایر اقدامات در گروه مادران پرخطر بستری (طبق دستورالعمل و بر اساس دستور پزشک) : *
توانایی انجام تزریق مایعات وریدی/ترانسفوزیون خون وفراورده های خونی : *
توانایی بررسی نتایج پاراکلنیکی وتشخیص موارد بحرانی و اطلاع به پزشک معالج : *
بالینی
توانایی مدیریت ونظارت وانجام بر فرایند تحویل وتحول بیمار بر بالین بیمار( SBAR )و تحویل شیفت و گزارش دهی و گزارش گیری اقدامات انجام شده وپیگیری های مراقبتی در پایان هرشیفت : *
توانایی نظارت بر تامین نیازهای دفعی ؛ اجرای سوند گذاری مثانه؛ شستشوی مثانه، مراقبت از درنها و استومی ها : *
توانایی اجرای کلیه دستورهای دارویی با فرایند دارو دهی ایمن : *
توانایی ثبت کلیه اصول مراقبتی بر اساس الگوی سواپیر در پرونده : *
اجرای دستورات پزشکی با انجام مراحل چک و کنترل پرونده، اجرا وثبت کامل در پرونده مانند کنترل وثبت علائم حیانی : *
توانایی ارزیابی موارد پرخطر از جمله زخم بستر ، سقوط از تخت، خودکشی و ... و مراقبت پرستاری از بیمار : *
بررسی مدد جو/ بیمار به منظور حفظ تعادل الکترولیتها و کنترل ثبت جذب و دفع : *
حفظ و ارتقای کیفیت زندگی و خودکفایی در فعالیتهای روزمره زندگی با همکاری و مشارکت تیم توانبخشی و توانمندسازی بیماراز طریق مشارکت فعال در تصمیم گیریهای مراقبتی : *
مراقبت و توجه به بهداشت روان مددجویان / بیماران : *
رعایت اصول ایمنی همه جانبه در زمان ارائه خدمات به بیمار : *
ارتباطی
توانایی برقراری ارتباط موثر حرفه ایی با همکاران و انجام کار تیمی، آموزش به همکاران و پرسنل جدیدالورود : *
توجه به عقاید دینی فرهنگی و معنوی بیمار و ایجاد شرایط مناسب جهت تامین نیازهای اعتقادی ، معنوی و مذهبی بیمار : *
رعایت اخلاق حرفه ای، صداقت در عمل و حفظ حریم خصوصی و اصل رازداری بیمار و توجه به شأن و کرامت انسانی : *
توانایی مشاوره و جلب اعتماد و اطمینان مدد جو و خانواده وی در زمان انجام مراقبتها و آموزش بیمار : *
توانایی ارتباط و رفتارهای مناسب قبل و بعد از مرگ بیمار (قبل از مرگ شامل حضور همراه بر بالین بیمار، بعد از مرگ شامل اطلاع به همراه، همدردی، مدیریت وضعیت) : *
توانایی مدیریت احساسات و خشم خود در زمان بروز اتفاقات : *
تعامل و ارتباط مناسب با دانشجویان و محققین در سطوح مختلف (ازجمله رزیدنت ها و دانشجویان گروههای مختلف) : *
استقلال عملکرد بدون نظارت سوپروایزر : *
داشتن تعامل و ارتباط مناسب با پزشکان : *
داشتن جسارت ابراز خطا و عدم پنهان سازی اشتباهات کاری : *
عمومی
شرکت فعال در برنامه های تعیین شده مانند برنامه های آموزشی، اعتباربخشی و ... : *
ابتکار عمل بخصوص در شرایط بحرانی : *
ارائه پیشنهادات سازنده با اعضای تیم سلامت جهت رفع مشکلات محیطی ؛ حفاظتی و ایمنی بیمار : *
نظم (در ورود و خروج و انجام وظایف) : *
رعایت آراستگی یونیفرم و داشتن اتیکت : *
رعایت آراستگی محل کار (تنظیم صحیح فرم ها و گزارشات و قراردادن در محل درست) : *
مهارت کار با نرم افزارها ازجمله word، اکسل و نرم افزارهای بیمارستان ازجمله HIS و PACS (برای پرستاران نرم افزارهای بیمارستانی از اهمیت بالاتری برخوردار است و این مسئله در نمره دهی درنظر گرفته شود) : *
دارا بودن سرعت عمل و دقت در انجام امور و تحویل وظایف در زمان مقرر : *
رعایت حفظ اموال و تجهیزات بخش جلوگیری از هدررفت منابع : *
آشنایی با قوانین و مقررات اداری : *
ارزیابی
نمره و رتبۀ ارزیابی : *
نام و نام خانوادگی ارزیابان : *
در صورت جدیدالورود بودن ذکر گردد. : *
تصویر امنیتی
متن تصویر امنیتی: *