شرح وظایف مدیر آموزش

الف) توسعه آموزش علوم پزشکي 

1- برنامه ریزی به منظور ارتقای کیفیت آموزش پزشکی در بیمارستان متناسب با سیاستها و برنامه های دانشگاه و بیمارستان با در نظر گرفتن نیازهای آموزشی فراگیران

2- ارتقای توانمندیهای اعضای هیأت علمی بیمارستان در زمینه های: برنامه ریزی آموزشی، ارزشیابی (اعم از  فراگیران، برنامه و اعضای هیأت علمی)، روشهای تدریس و یادگیری، پژوهش در آموزش، و مدیریت تغییر در حیطه آموزش بالینی ،   اخلاق وتعهدات حرفه ای ،

 3 - ترغیب و هدایت کمیته های آموزشی، بخشها و گروه های بیمارستانی در زمینه :

- ارتقای برنامه های آموزشی و روند ارزشیابی آموزشی

- به کارگیری روشهای جدید آموزشی و یادگیری

 - اجرای طرحهای پژوهش در آموزش در حیطه آموزش بالینی. 

4- هدایت و نظارت بر برنامه ریزی سالیانه فعالیتهای آموزشی بخشها و گروه ها.

5 - پایش مستمر عوامل مؤثر بر کیفیت آموزش در گروهها و بخشهای مختلف بیمارستان و ارائه بازخورد لازم به  مراجع ذیربط. 6

6- نیاز سنجی آموزشی و برگزاری کارگاه های آموزشی مورد نیاز در بیمارستان

7 - تنظیم طرح های مربوط به ارتقای تکنولووژی آموزشی   در گروه ها و بخش های متولی آموزش فراگیران  در  بیمارستان  

 8 .ارایه پیشنهاد و مشاوره به دانشکده های (پزشکی ، پرستاری ومامایی، پیراپزشکی، داروسازی، بهداشت ومدیریت اطلاع رسانی) در خصوص اتخاذ راهکارهای مؤثر در کیفیت آموزش فراگیران معرفی شده به بیمارستان

9  - پیگیری ارتقای کمی و کیفی کتابخانه بیمارستان

 ب) امورهیأت علمي

  1- نظارت بر حضور و فعالیت اعضای هیأت علمی در بیمارستان

 2 - بررسی نیازها و مشکلات آموزشی، رفاهی اساتید در بیمارستان و تلاش در برطرف نمودن آنها

ج) امور اجرايي

  1 تشکیل شورای آموزشی بیمارستان با ترکیب (معاون آموزشی به عنوان رئیس شورا ، مدیران گروه یا روسای بخش ها  سوپروایزر آموزشی،مسئول EDO ، نماینده آموزشی سایر دانشکدهها به انتخاب معاونت آموزشی  )

2- تشکیل کمیته بررسی امور دستیاران و دانشجویان گروههای علوم پزشکی در بیمارستان با ترکیب   معاون آموزشی یا نماینده ایشان (به عنوان رئیس کمیته)  ، نماینده دستیاران، نماینده دانشجویان گروههای مختلف  پزشکی ، مدیر داخلی و مسئول حراست بیمارستان 

3- مشارکت و حضور فعال در کمیته های بیمارستانی (عفونت، مرگ ومیر و.... )